Майинская гимназия

Деятельность кафедры

Учебная работа
- Применение технологии ДЕМСОС на уроках;
- Подготовка к гос. экзаменам в 9 кл. по программе повышенного уровня;
- Индивидуальная работа со способными детьми;
- Дополнительные консультации для учащихся;
- Работа с выпускниками по подготовке к ЕГЭ.
Внеклассная работа
- Работа клуба «Епсилон»
- Математические марафоны
- Физико-математические турниры
- Предметные олимпиады
- Математические бои
- “Брейн-ринг”
- Конкурс “Отец и сын”
- “Неделя точных наук”
Научно-методическая работа
- Пересмотр учебных программ, разработка дидактических материалов, составление
индивидуальных планов обучения;
- Исследовательская работа по проблемным темам;
- Разработка и апробирование программ спецкурсов для углубленного теоретического и
практического изучения предметов;
- Повышение квалификации учителей;
- Обобщение и распространение педагогического опыта;
- Руководство над докладами учащихся;
- Сотрудничество с ИМИ, ФТИ, РЛИ ЯГУ.

Задачи кафедры
• Создание педагогических условий для развития индивидуальных особенностей каждого гимназиста
• Усиление работы по повышению интереса к предметам через внеурочную деятельность;
• Участие на улусных, республиканских научно-практических конференциях, семинарах;
• Сотрудничество с институтом математики и информатики (ИМИ), физико-техническим институтом (ФТИ), республиканским колледжем Якутского гос.университета, физико-математическим форумом «Ленский край»;
• Организация выездов по школам улуса с лекционными темами. Продолжение работы заочной физико-математической школы для учащихся улуса.
• Организация и участие в работе класса довузовской подготовки.
• Усиление работы по подготовке к улусным, региональным, заочным, государственным олимпиадам, вовлечение учащихся к участию на дистанционных олимпиадах по предметам.
• Оказание методической помощи молодым учителям по новой педагогической технологии.

У ч е б н а я р а б о т а
С 1995 года в нашей гимназии внедряется демократическая система обучения по способностям. Поэтому учителями кафедры были пересмотрены учебные программы и составлены индивидуальные планы обучения.
Не сосчитать сколько всего открытых уроков проведено учителями кафедры на семинарах по технологии ДЕМСОС, на конкурсах, на республиканских курсах. Каждый из этих уроков имел богатое содержание, отличался новизной, привлекал большой интерес учителей, слушателей курсов.
За эти годы учителями разработаны и апробированы программы спецкурсов для углубленного теоретического и практического изучения предметов.
• “Задачи на построение для 7-8 классов”, “Нестандартные задачи по математике 5-8 классов”, “Экономический практикум” (преп. Тимофеева Н.М.),
• “Элементы математической логики” (преп. Санникова С.С.),
• “Функции и графики с модулями”, “Решение уравнений и неравенств с модулями, параметрами” (преп. Васильева А.Г.),
• “Комбинаторные задачи в младших классах” (преп. Тимофеева В.В.),
• “Решение задач новым способом по математике в старших классах” (преп. Титова Т.С.),
• “Молекулярная физика и термодинамика” (преп. Бугаева И.И.),
• “Решение задач повышенного уровня” (преп. Харитонов С.А.),
• “Основы программирования” (преп. Ларионов И.Л.),
• “Элементы начертательной геометрии” (преп. Птицын П.М.)
В 1996 г. благодаря самоотверженной работе кафедры гимназия стала базовой школой соросовской программы в области точных наук. Гимназисты успешно участвовали на соросовских олимпиадах зоны Сибири и Дальнего Востока. Со своей многолетней системой работы учителя поделились с коллегами улусных и республиканских школ на прошедшем в ноябре 2002 г. авторских курсах учителей математики «Роль кафедры математики, физики, информатики в гимназическом образовании».

Н а у ч н о - м е т о д и ч е с к а я р а б о т а
У каждого учителя есть свои проблемные темы, по которым они собирают материал, готовят методические разработки, дидактические пособия, ежегодно выступают на гимназических, улусных педчтениях, республиканских “Алексеевских чтениях”, выпускают брошюры.
На тропу научно-исследовательской работы привлекают и учащихся гимназии. Доклады, руководителями которых являются наши учителя успешно участвуют на научно-практических конференциях “Шаг в будущее” и становятся лауреатами и дипломантами.
Кафедра заключила Договора сотрудничества с РЛИ, ИМИ и ФТИ ЯГУ, согласно которым организуются консультации для выпускников и олимпиадников, лекции преподавателей вышеназванных институтов, планируется в перспективе проводить выездные лабораторные работы-практикумы, открыть на базе гимназии колледжные группы.

В н е к л а с с н а я р а б о т а
Внеклассные мероприятия, проводимые в течение учебного года, представляют собой единую систему, направленную на повышение познавательной самостоятельности, творческого подхода, интереса к предметам, на побуждение учащихся к решению более трудных задач и проведения экспериментов, составления программ для их решения, на воспитание у детей чувства коллективизма и взаимопомощи, уважительного отношения друг к другу и на развитие личности учащихся.
Начиная с 1999 г. в гимназии работают класс довузовской подготовки для рабочей молодежи улуса, очно-заочные предметные школы для учащихся 5-9 классов школ улуса. Силами учителей кафедры составляются программы по математике и физике по подготовке к поступлению в ВУЗ и задания для заочных школ, организуются зимние и весенние колы для учащихся 7 классов.
Вот уже третий год у нас работает летняя политехническая школа, где собираем учащихся 8-9 классов из гимназии и школ улуса с целью повышения интереса к предметам математики, физики, информатики, черчения и английского языка, углубления и расширения теоретических и практических знаний, навыков, а также укрепления состояния здоровья и развития самоуправления детей.

Перспективные пути деятельности кафедры
• Разработка индивидуальных профильных образовательных программ в межклассных группах;
• Взаимодействие со школами КМО для получения профильного образования учащимися;
• Довузовская подготовка рабочей молодежи улуса по индивидуальным образовательным программам;
• Предпрофильная подготовка учащихся школ улуса (5-9 классы) в рамках очно-заочной школы по предметам: математика, физика, информатика, черчение;
• Творческая лаборатория по повышению квалификации учителей и переподготовке их с правом выдачи соответствующего сертификата ИПК на основе договора;
• Дистанционное обучение через сетевую организацию с использованием кейс-технологий.

Proglot©